Primaria · 2.º grado · Saberes y pensamiento científico
Matemáticas de 2.º de primaria
Lee y usa números hasta 1000, suma y resta con transformación, empieza a multiplicar, usa dinero, reconoce figuras y mide longitud y tiempo.
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Temario: 8 unidades
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Unidad 1 · Números hasta 1000
Leer, escribir y comparar números hasta 1000.
- Contar de 100 en 100
- Leer y escribir números
- Antes y después
- Comparar números
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Unidad 2 · Valor posicional
Descomponer números en centenas, decenas y unidades según el lugar de cada cifra.
- Unidades, decenas y centenas
- Cada cifra vale según su lugar
- Descomponer y componer
- El cero guarda el lugar
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Unidad 3 · Sumas con transformación
Resolver sumas de hasta tres cifras llevando a las decenas y a las centenas.
- Sumar en columnas
- Llevar a las decenas
- Llevar a las centenas
- Problemas de sumar
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Unidad 4 · Restas con transformación
Resolver restas de hasta tres cifras desagrupando decenas y centenas.
- Restar en columnas
- Cuando no alcanza: desagrupar
- Desagrupar una centena
- Comprobar con una suma
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Unidad 5 · Empiezo a multiplicar
Resolver problemas de grupos iguales con sumas repetidas y multiplicaciones.
- Sumar varias veces lo mismo
- Grupos iguales
- Filas y columnas
- Tablas del 2, 5 y 10
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Unidad 6 · El dinero
Contar dinero en pesos, pagar compras y calcular el cambio.
- Monedas y billetes
- Juntar dinero
- Comprar y pagar
- El cambio
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Unidad 7 · Figuras y cuerpos
Reconocer figuras planas y cuerpos geométricos por sus lados, vértices y caras.
- Figuras planas
- Lados y vértices
- Cuerpos geométricos
- Caras de los cuerpos
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Unidad 8 · Medimos y contamos datos
Medir longitudes y tiempo, y leer datos en una tabla.
- Medir longitudes
- El reloj
- Días, meses y horas
- Tablas de datos
Lección de muestra: Números hasta 1000
Así se ve la unidad 1 completa. Leer, escribir y comparar números hasta 1000.
Contar de 100 en 100
Después del 99 viene el 100. Si cuentas de cien en cien llegas hasta el 1000, que se lee mil.
Ejemplo: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000
Leer y escribir números
Un número de tres cifras se lee empezando por las centenas, luego las decenas y al final las unidades.
Ejemplo: 527 se lee quinientos veintisiete.
Antes y después
El sucesor es el número que sigue: le sumas 1. El antecesor es el que va antes: le restas 1.
Ejemplo: El antecesor de 400 es 399 y su sucesor es 401.
Comparar números
Para saber cuál es mayor, compara primero las centenas. Si son iguales, compara las decenas y luego las unidades.
Ejemplo: 562 y 526: las centenas son iguales (5); en las decenas 6 es mayor que 2. Entonces 562 > 526.
Prueba un ejercicio
Piensa tu respuesta y luego ábrela para ver si acertaste y por qué.
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Pregunta 1 · Opción múltiple
¿Cómo se escribe con número: seiscientos ocho?- 618
- 608
- 680
- 6008
Ver respuesta
Respuesta: B) 608
Seiscientos es 600 y ocho es 8. No hay decenas, así que va un 0 en medio: 608.
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Pregunta 2 · Opción múltiple
¿Cómo se lee 750?- Setecientos cinco
- Siete mil cincuenta
- Setecientos cincuenta
- Setenta y cinco
Ver respuesta
Respuesta: C) Setecientos cincuenta
El 7 vale 700 (setecientos) y el 5 vale 50 (cincuenta).
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Pregunta 3 · Verdadero o falso
El número 1000 se lee mil.Ver respuesta
Respuesta: Verdadero
1000 es un millar y se lee mil.
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